FUNDAMENTO: Las instituciones de educación superior se encuentran en una búsqueda constante de instrumentos que les permitan evaluar la calidad de la educación impartida, con este propósito los estudios de seguimiento a egresados tienen un valor inestimable. OBJETIVO: Proponer un modelo de seguimiento a los egresados de la carrera de Medicina de la facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos. METODOLOGÍA: Investigación de desarrollo con diseño cuanti cualitativo en Cienfuegos en el período de enero a mayo de 2017. Se aplicaron encuestas a directivos para validar el problema científico. RESULTADOS: El modelo incluye aspectos relacionados con estructura que responda al seguimiento a  egresados, caracterización del egresado, base de datos, curso para recién egresados, elementos relacionados con el tutoreo, encuestas a egresados y empleadores, aspectos relacionados con la superación académica y profesional, encuentro con egresados, observación de desempeño, atención a grupos especiales. CONCLUSIONES: El modelo propuesto articula con las necesidades del sistema y de los egresados, responde a demandas inmediatas y perspectivas y brinda prioridad a grupos de avanzada. La metodología puede ser aplicable y transferible a cualquier carrera de las ciencias médicas o de la educación superior adecuando el modelo a las necesidades concretas.