En la Educación Médica Superior, cobra especial importancia el empleo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, con lo cual se favorece la adquisición de conocimientos y habilidades en los estudiantes que en ella se forman.

En el diseño se empleó el Entorno Virtual de Enseñanza -Aprendizaje UNIVERS, en la propuesta formativa aula virtual y se utilizó la  herramienta MOODLE para el montaje de los diferentes temas a debatir: Alfabetización en UNIVERS, Movimiento internacionales de liberación por los cinco héroes, El papel de la familia en la formación de valores, Cultura e Identidad Nacional. Se muestran los contenidos de forma novedosa, atrayente y  motivante, con imágenes que incentivan el aprendizaje de los estudiantes y la interdisciplinariedad con las TIC, los cuales favorecen en la realización de los turnos de debate y reflexión

  
Es de gran utilidad para el profesor guía ya que es el conductor educativo de los diferentes temas de los turnos de debate y reflexión  y responden por la calidad del desarrollo del mismo en las brigadas y ha sido implementado en los estudiantes de la carrera Estomatología de segundo año.

Palabras clave: Profesor Guía, Entorno Virtual de Enseñanza -Aprendizaje UniVerS. aula virtual, Debate y reflexión,